Lunes · Decisión 1 de 5
Caso ficticio · Valentina, 7.º
La que dejó de hablar en clase
Lee una etapa a la vez. Elige una respuesta para descubrir qué decisión sigue el método y por qué.
Práctica, no expediente. Los nombres y hechos son inventados. No escribas información de estudiantes reales.
Martes · Decisión 2 de 5
Martes. Al revisar los registros con las tres docentes, el cambio se ubica en la tercera semana de agosto. Una recuerda que ese día Valentina leyó en voz alta y el grupo se rió.
¿Qué haces con ese recuerdo?
Miércoles · Decisión 3 de 5
Miércoles. Vas a hablar con Valentina. Tienes quince minutos.
¿Cómo empiezas?
Jueves · Decisión 4 de 5
Jueves. Valentina dice: «No es que no quiera. Es que me toma mucho tiempo armar la respuesta en la cabeza y para cuando la tengo, ya pasaron a otra cosa.»
¿Qué acabas de recibir?
Viernes · Decisión 5 de 5
Viernes. Se acuerda que las docentes le anticipen la pregunta un minuto antes. En el acta, alguien redacta: «Se le tendrá paciencia y se la motivará a participar.»
¿Sirve así el acuerdo?
Cuando la práctica termina
Los casos reales pertenecen a Sillar
Sillar protege la identidad, limita el acceso y registra la historia profesional del proceso. Este caso ficticio no se convierte ni se copia allí.